ESPECIALIDAD DE ECOLOGIA 1 COD-033
1. Saber el significado de: ECOSISTEMA, MEDIO AMBIENTE Y CONSERVACION DEL MEDIO AMBIENTE
2. Solo o con la patrulla investigar y elaborar un álbum con recortes de periódico y/o laminas sobre la contaminación del : AIRE, SUELO, RIOS, MAR.
3. Elaborar un álbum con material que ilustre las causas de la erosión del suelo.
4. Prepara una pequeña maqueta en la que se señale como evitar la erosión.
5. Elaborar un documento en el que se señale los que se ESTA HACIENDO para destruir el medio ambiente y lo que se DEBE HACER para recuperar y cuidar el medio ambiente.
6. Conocer la importancia de la conservación del medio ambiente.
7. Con la ayuda del Instructor elabore una lista de animales y plantas que se han extinguido en este siglo y otra lista de las especies animales y vegetales que están en peligro de extinción. Una a nivel mundial y otra nacional; y que se esta haciendo para evitar su extinción.
34. ESPEIALIDAD DE ECOLOGIA 2 COD-034
1. Saber el significado de: ECOSISTEMA, MEDIO AMBIENTE Y CONSERVACION DEL MEDIO AMBIENTE 2. Desarrollar los siguientes trabajos de campo: Recoger agua lodosa de río y dejarla sedimentar durante un periodo de 6 horas; determinar la cantidad de sedimento e indagar el lugar o lugares de donde proviene. Por medio de un experimento demuestre como el viento y la lluvia deterioran el suelo y cuales son los medios recomendados para evitarlo. Demuestre los aspectos negativos que produce el introducir semillas, plantas y animales a regiones de las cuales no son naturales y como afecta esto a la ecología. Conocer el proceso por medio del cual se forma la neblina y los gases venenosos de ciudad. Saber porque se forma la lluvia ácida y por que afecta al medio ambiente. como evitarlo. Demostrar mediante ilustración y usando términos técnicos cual es el ciclo del agua
35. ESPECIALIDAD DE ECOLOGIA 3 COG-035
1. Saber el significado de: ECOSISTEMA, MEDIO AMBIENTE Y CONSERVACION DEL MEDIO AMBIENTE 2. Elabore un pequeño jardín en su hogar siembre como mínimo 10 variedades de plantas nativas de la región. identifique las por su nombre científico y común así como los lugares del país en donde también habitan. 3. Ayude a limpiar o desarrolle un proyecto para limpiar un sector del lecho de un río laguna, sin alterar el ecosistema. 4. Adoptar un sector de un parque y en él, la patrulla, desarrollar un proyecto de reforestación sembrando arboles, flores y césped.
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